- 03/11/2025
- Posted by: Sandra Borma
- Category: Actualités
Organisée à Abuja, la conférence MoodleMoot Nigeria a rassemblé la communauté africaine de Moodle – enseignants, chercheurs, développeurs, institutions et acteurs EdTech – autour d’un objectif partagé : améliorer la qualité de l’éducation et de la formation en ligne en Afrique.
Cette édition a mis l’accent sur les grandes transformations de l’ère de la quatrième révolution industrielle (4IR), en explorant des solutions concrètes fondées sur les technologies éducatives, l’intelligence artificielle et la collaboration interinstitutionnelle.
Le Moodlemoot Nigeria se veut un espace d’échanges, d’expérimentation et de partage de bonnes pratiques pour promouvoir :
- un accès inclusif à la formation,
- le développement de compétences numériques adaptées aux métiers de demain,
- et la construction d’écosystèmes éducatifs innovants et résilients.
Le COLEAD met en avant son expérience en e-learning agricole
Dans le cadre de cet événement, le COLEAD a partagé son expérience en matière d’apprentissage numérique et de formation technique pour le secteur agricole.
Les représentants du COLEAD, David Sodade et Géraud Gnanga, ont animé un atelier avant la conférence destiné aux praticiens et professionnels, aux enseignants universitaires, aux institutions de formation ainsi qu’aux étudiants du secteur agricole, dans le cadre du programme FFM+.
Le duo a présenté une session intitulée « Transformer le paysage de l’enseignement et de la formation techniques et professionnelles au-delà des quatre murs », mettant en lumière la manière dont Moodle peut être utilisé pour concevoir des formations en ligne interactives et flexibles à destination des acteurs des chaînes de valeur agricoles.
Une seconde présentation a également été donnée, intitulée « Développer les compétences pour des apprenants prêts pour l’industrie : une fenêtre de praticien sur la plateforme d’e-learning de pointe du COLEAD, propulsée par Moodle ».
Une contribution à la transformation de l’enseignement technique agricole
La participation du COLEAD au MoodleMoot Nigeria illustre son engagement à contribuer à la modernisation de la formation agricole, notamment en Afrique, grâce aux outils numériques.
En partageant son expérience, le COLEAD souhaite contribuer à la réflexion collective sur l’avenir du Technical and Vocational Education and Training (TVET) dans le secteur agricole : un apprentissage ancré dans les besoins du terrain, ouvert, collaboratif et durable.
À travers cette initiative, le COLEAD réaffirme son rôle dans la formation en ligne appliquée à l’agriculture, au service de l’investissement, de l’emploi et de la résilience des acteurs du secteur sur tout le continent.
Cette activité est soutenue par le programme Fit For Market Plus (FFM+), mis en œuvre par le COLEAD dans le cadre de la coopération au développement entre l’Organisation des États d’Afrique, des Caraïbes et du Pacifique (OEACP) et l’Union européenne. Cette publication bénéficie du soutien financier de l’UE et de l’OEACP. Son contenu relève de la seule responsabilité du COLEAD et ne peut en aucun cas être considéré comme reflétant la position de l’UE ou de l’OEACP.
